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キュウちゃんと語ろう470
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ベトコンラーメン美味いよね😋
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>>284
細かいとこまでを最初から準備にやりすぎだよね。
なんなら大雑把な流れからやるとか、近代からやるとかね、やりようがあるのに。
確かに、世界史の授業はパズル感あるよね。点と点が繋がって線になり、やがて平面になり、立体化されてくみたいな。
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>>307
ン?
同年代の女性で『人』ですよ。
読んでも読まなくてもいいよ〜
感覚で送って来るのよ。
旅行先の写真とか?
わたしの感想はいらないみたい。
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>>286
世界史は得意、不得意、真っ二つに分かれるよね。
世界史できる人は英語もできた気がする。
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ここにヨナちゃんが居てくれたら・・
博識で聡明な匿名さんがいると『貴方は誰?』って聞きそうだね🤭
ホスラブ来ると、色々と思い出されて、、
あ〜懐かしい。。
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>>293
昔の世界史の基本だよね。今後はそこが基本ではなくなる。
皆が考古学者を目指すわくではないから。
古代文明に詳しくても、第一次、第二次世界大戦や戦後のスキーム、高度経済成長やアメリカとの関係、日本の憲法の事を知らなければ、世界の中で埋れる亡国になっちまう。
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>>311
情報が多く入りすぎるのも良くない。
だから古い事を忘れていくってのもある。
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>>281
そもそもの日本史かて神話なんてやらないし。
あー、天皇の位置付けを危惧してるのか?
教科書的には、日本国憲法で「象徴」とされている元首で良い。で歴史なら遡れば理解しやすい。
神話は参考資料程度で十分。
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>>309
北京原人とかは
“考古学”
“古生物学”
な
近代史もだが、連綿とした過去を理解できんヤツは“今”“現代”を読み誤る
日本海(東の海に非ず)を隔てた半島の連中が、まさにそうだろ
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LINEで文字会話するのって・・
キュウちゃんぐらいかな?
外に出てる子たちとは『スタンプ』
友人、知人とは向こうからの一方的なことが多いかな。
何か感想はない?って聞いて来る時もあるんだけど、、、
応えようがない内容なのよ。
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>>309
古代は、ロマンではない
原点
そして、神話·伝承にも民族の史実が隠されている
原点を知らないヤツが今を理解できる訳がない
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